Phiên tòa giả định xét xử tội mua bán trái phép chất ma túy – Góc nhìn thực tiễn từ giảng đường luật

DLA

Nhằm tăng cường trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp và rèn luyện kỹ năng tư duy pháp lý cho sinh viên ngành Luật, ngày 26/07/2025, lớp 23LK – chuyên ngành Luật Kinh tế, Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An (DLA) đã tổ chức Phiên tòa giả định xét xử tội “Mua bán trái phép chất ma túy”. Hoạt động là dịp để sinh viên tiếp cận sâu hơn với kiến thức pháp luật hình sự, tố tụng hình sự và kỹ năng xét xử, tranh tụng trong thực tiễn.

Phiên tòa mô phỏng được tổ chức với đầy đủ các thành phần như một phiên tòa thật: Hội đồng xét xử, Đại diện Viện kiểm sát, Luật sư bào chữa, Thư ký phiên tòa, Bị cáo, Người làm chứng... Các sinh viên được phân công vai trò cụ thể và đã có sự chuẩn bị kỹ lưỡng từ nghiên cứu hồ sơ vụ án, xây dựng bản luận tội, bài bào chữa, cũng như lời khai, đối chất tại tòa.

Tình huống giả định được xây dựng xoay quanh vụ án hình sự về hành vi mua bán trái phép chất ma túy với số lượng lớn, vi phạm theo Điều 251 Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017). Thông qua đó, sinh viên được thực hành áp dụng các quy định về định tội danh, xác định tình tiết tăng nặng, giảm nhẹ, xác lập trách nhiệm hình sự và kiến nghị mức hình phạt phù hợp.

Không khí phiên tòa diễn ra trang nghiêm, đúng trình tự tố tụng hình sự, phản ánh sự đầu tư nghiêm túc của tập thể lớp 23LK. Các vai diễn được thể hiện sống động, giàu cảm xúc, từ phong thái của Hội đồng xét xử đến lời luận tội đanh thép của Kiểm sát viên và sự sắc sảo, lô-gic trong phần bào chữa của Luật sư. Đặc biệt, phần tranh luận giữa các bên diễn ra căng thẳng nhưng đúng mực, cho thấy khả năng tư duy phản biện và xử lý tình huống nhạy bén của sinh viên.

Phát biểu kết thúc phiên tòa, giảng viên hướng dẫn đánh giá cao nỗ lực của các em sinh viên trong việc xây dựng nội dung, phối hợp tổ chức và thể hiện vai diễn. Đây không chỉ là sân chơi học thuật mà còn là cơ hội để sinh viên hiểu rõ hơn về tác hại của ma túy, ý nghĩa nhân văn của pháp luật hình sự và trách nhiệm xã hội của người học luật.

Phiên tòa giả định lần này là minh chứng cho định hướng đào tạo “học đi đôi với hành” mà Trường DLA đang chú trọng đẩy mạnh nhằm đào tạo đội ngũ cử nhân Luật vững lý luận, giỏi kỹ năng, sẵn sàng hội nhập nghề nghiệp trong tương lai.

Không chỉ là một tiết học, đây còn là hành trình trải nghiệm, rèn luyện kỹ năng tư duy pháp lý, phản biện và làm việc nhóm.

Cùng chờ đón những phiên tòa giả định tiếp theo với nhiều chủ đề hấp dẫn từ sinh viên Luật Kinh tế DLA nhé

Một số hình ảnh của phiên tòa giả định: